ISSN 0798 1015

Vol. 41 (Nº 33) Año 2020. Art. 8

Recibido: 07/06/2020 • Aprobado: 12/08/2020 • Publicado: 03/09/2020

Competencias docentes para fortalecer procesos de calidad educativa en la educación básica primaria

Teaching skills to strengthen educational quality processes in primary basic education

OJEDA, Decired  1
CAMPO, Antonio 
COBA, José

Resumen
El objetivo de este artículo es presentar los  resultados de  una investigación, cuya  finalidad fue analizar el Perfil de Competencia Docente de Educación Básica Primaria,  para lograr un proceso educativo que se oriente al mejoramiento de la calidad educativa. El desarrollo de la investigación a través de observación de clases, el  acompañamiento en la práctica pedagógica de los docentes de la Institución Educativa María Inmaculada de Barranquilla y  las competencias básicas para mejorar el rendimiento académico de  estudiantes, fortalecen la práctica pedagógica, con miras a mejorar la calidad de la institución educativa.
Palabras clave: competencia,  docente, calidad educativa

Abstract
The objective is to present the results of an investigation, the purpose of which was to analyze the Proficiency Profile of Primary Basic Education, in order to achieve an educational process aimed at improving educational quality. The development of the investigation through observation of classes, the accompaniment in the pedagogical practice of the teachers of the María Inmaculada Educational Institution of Barranquilla and the basic competences to improve the academic performance of students, strengthen the pedagogical practice, with a view to improving the quality of the educational institution.
key words: teaching, quality, educational competence

Full article in PDF

1. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad del Atlántico email: dojedapertuz@mail.uniatlantico.edu.co